Buscar
Aprendizaje de las matemáticas para el siglo XXI
Ver la ficha de este númeroNúm.024 - Abril, Mayo, Junio 2000
REVISTA UNO. Didáctica de las Matemáticas
AGOTADO
Artículo de UNO. Didáctica de las Matemáticas
El uso de modelos dinámicos en la didáctica de la matemática.
Autores: Anna Maria Damiani, Anna M. Facenda, Paola Fulgenzi, Franca Masi, Janna Nardi, Florana Paternoster
El artículo presenta nuestra metodología de trabajo con "modelos dinámicos", es decir, objetos con elementos móviles que dan "concreción" a conceptos y situaciones matemáticas. Se presentan las bases teóricas del trabajo y se analiza el papel del enseñante en esta actividad concreta. Además, el artículo contienendicaciones sobre la metodología usada en estosnstrumentos didácticos, la organización en las clases y las características de las hojas-guía que ayudan a los alumnos en el análisis.
Palabras clave:
Metodología, Matemáticas, Enseñanza, Educación matemática, Pedagogía, Didáctica de la matemática, Modelo dinámico
Metodología, Matemáticas, Enseñanza, Educación matemática, Pedagogía, Didáctica de la matemática, Modelo dinámico
Contenido restringido de esta ficha
Para ver el contenido restringido debes identificarte con el nombre de usuario y clave
Enviar la página a un amigo
Procesando…
Tu petición ha sido procesada correctamente.
Tu petición no ha sido procesada correctamente. Comprueba que has rellenado todos los campos y vuelve a intentarlo.
Comentarios
|
|
Artículo de UNO. Didáctica de las Matemáticas
Autores:: |
Aprendizaje de las matemáticas para el siglo XXI
Núm.024 - Abril, Mayo, Junio 2000
REVISTA UNO. Didáctica de las Matemáticas
