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Matemáticas y educación
Retos y cambios desde una perspectiva internacional
Autores: Alan J. Bishop, Jordi Deulofeu, Tommy Dreyfus, Frederik Goffree, Núria Gorgorió, Peter Hilton, Pearla Nesher, Kenneth Ruthven, Nicolas Balacheff, Ken Clements, Guida de Abreu
Páginas: 212
Edición: 1a
ISBN: 84-7827-246-1
Niveles:
General
General
Colecciones:
Materiales para la Innovación Educativa
Materiales para la Innovación Educativa
Palabras clave:
Matemáticas, Educación, Currículo, Educación matemática, Retos, Cambios, Investigaciones, Perspectiva internacional
Matemáticas, Educación, Currículo, Educación matemática, Retos, Cambios, Investigaciones, Perspectiva internacional
En los últimos años se están desarrollando investigaciones en el campo de la educación matemática alrededor de las matemáticas y el currículum; el que aprende y el aprendizaje; el profesorado y la enseñanza; y el contexto cultural y social de la enseñanza. En este libro se describen los procesos de análisis y de clarificación de la complejidad y se presentan como algo favorable para hacer avanzar la educación matemática en el nuevo milenio.
Índice
Planteamientos para el cambio · Matemáticas en la escuela: cuestiones de equidad y justicia · Necesidad de una reforma · Informática · Relaciones entre lenguaje natural y matemático · La demostración a lo largo del currículum · El contexto en la resolución de problemas · Principios y paradigmas de una educación matemática · Alternativas a la evaluación Ser estratégico y autónomo aprendiendo. Carles Monereo (Coord.)
Planteamientos para el cambio · Matemáticas en la escuela: cuestiones de equidad y justicia · Necesidad de una reforma · Informática · Relaciones entre lenguaje natural y matemático · La demostración a lo largo del currículum · El contexto en la resolución de problemas · Principios y paradigmas de una educación matemática · Alternativas a la evaluación Ser estratégico y autónomo aprendiendo. Carles Monereo (Coord.)
Observaciones
(Coedición ICE. UB)
(Coedición ICE. UB)
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Retos y cambios desde una perspectiva internacional
Autores: Alan J. Bishop, Jordi Deulofeu, Tommy Dreyfus, Frederik Goffree, Núria Gorgorió, Peter Hilton, Pearla Nesher, Kenneth Ruthven, Nicolas Balacheff, Ken Clements, Guida de Abreu
Precio: 21.9€
Páginas: 212
Edición: 1a
ISBN: 84-7827-246-1
Niveles:
General
General
Colecciones:
Materiales para la Innovación Educativa
Materiales para la Innovación Educativa
Palabras clave:
Matemáticas, Educación, Currículo, Educación matemática, Retos, Cambios, Investigaciones, Perspectiva internacional
Matemáticas, Educación, Currículo, Educación matemática, Retos, Cambios, Investigaciones, Perspectiva internacional
En los últimos años se están desarrollando investigaciones en el campo de la educación matemática alrededor de las matemáticas y el currículum; el que aprende y el aprendizaje; el profesorado y la enseñanza; y el contexto cultural y social de la enseñanza. En este libro se describen los procesos de análisis y de clarificación de la complejidad y se presentan como algo favorable para hacer avanzar la educación matemática en el nuevo milenio.
Índice
Planteamientos para el cambio · Matemáticas en la escuela: cuestiones de equidad y justicia · Necesidad de una reforma · Informática · Relaciones entre lenguaje natural y matemático · La demostración a lo largo del currículum · El contexto en la resolución de problemas · Principios y paradigmas de una educación matemática · Alternativas a la evaluación Ser estratégico y autónomo aprendiendo. Carles Monereo (Coord.)
Planteamientos para el cambio · Matemáticas en la escuela: cuestiones de equidad y justicia · Necesidad de una reforma · Informática · Relaciones entre lenguaje natural y matemático · La demostración a lo largo del currículum · El contexto en la resolución de problemas · Principios y paradigmas de una educación matemática · Alternativas a la evaluación Ser estratégico y autónomo aprendiendo. Carles Monereo (Coord.)
Observaciones
(Coedición ICE. UB)
(Coedición ICE. UB)
